00970569844226
اثر تطوير تدريس اللغة الإنجليزية عبر دراسة مقاطع البوادي واللواحق في اللغة الإنجليزية (الأدب النظري) للباحثة: ميساء يوسف محمد الصعيدي_ الأردن.
نادية عبدالرحمن حركان محمد آل حسن القرني
الباحث الأول: سعيد ضيف الله الزهراني. وزارة الصحة - مستشفى الصحة النفسية. المملكة العربية السعودية. الباحث الثاني: د. محمد بن رزق الله الزهراني. استاذ القياس النفسي والتقويم - جامعة أم القرى. المملكة العربية السعودية.
أحمد بن فهد بن صبحي الزايدي. جامعة الملك سعود. المملكة العربية السعودية.